绘本架桥,家校社共育书香|青州市教师培训回顾

为全面推进家校社大阅读工程,健全“学校引导、家庭参与、社会支持”的阅读工作机制,2025年12月9日至10日,满天星公益联合青州市教育和体育局,在黄楼街道东坝小学、王坟镇侯王小学、高柳镇朱良小学、益都街道车站小学四所学校,成功开展儿童阅读指导与推广联盟亲子阅读培训。120位来自各学区的骨干教师及家庭教育名师工作室学员齐聚一堂,以“示范课+工作坊”的沉浸式学习模式,解锁绘本教学与亲子共读的新路径。

1.jpg

每场培训均以一节生动鲜活的绘本示范课拉开序幕。满天星公益讲师吴哲、刘燕分别带来《猜猜我有多爱你》《花婆婆》《一片叶子落下来》《十二生肖的故事》等经典课程,始终践行“没有对错,只有不同”的核心理念。在《猜猜我有多爱你》课堂上,二年级同学们模范着大兔子和小兔子勇敢表达自己的爱,“亲爱的妈妈,我爱你就像是100层楼这么高”“我爱你就像是河流这么远”;《一片叶子落下来》的教学中,五年级学生分享“死亡不是生命的结束,遗忘才是”的深刻感悟,让在场教师倍感震撼。老师们发现,孩子们不仅具备极强的读图能力,能仅凭画面梳理故事脉络,更能在引导下主动关联生活,展现出超乎预期的思考力与表达欲。

2.jpg

示范课结束后,“大人孩子一起读”工作坊接续开讲,两场专题分享层层递进、干货满满。

在“绘本多元价值”分享中,刘燕老师结合案例拆解绘本的教育潜力:从《跑跑镇》的创意无限和奇思妙想,到《不是我的错》探讨校园欺凌与责任担当,让老师们深刻认识到绘本并非低龄专属,其图文合奏的特点能适配各年龄段,既可以传递快乐,也能承载沉重话题。针对AI时代的阅读教育,刘老师指出,阅读能培养孩子的独立思考与判断能力,与AI形成互补,“AI+书本”才能赋能超级学习力,这一观点得到老师们的高度认同。

3.jpg

吴哲老师主讲的“家校协同亲子共读”专题,更是直击教师与家长的核心困惑。她提出“20%讲故事+80%聊书”的实用策略,强调亲子共读的关键是建立信任关系而非完成任务。“图中藏着什么?”“如果你是主角会怎么做?”“故事接下来会怎样?”——通过三个开放式提问,引导家长激发孩子的观察力、想象力与思辨力。

4.jpg

培训全程,老师们始终保持高涨的参与热情。在互动讨论环节,大家主动分享教学中的难点:“如何让高年级孩子爱上绘本?”“亲子共读时孩子注意力不集中怎么办?”讲师结合实际案例逐一解答,并鼓励老师们将所学灵活转化。不少老师表示,此次培训打破了传统阅读教学的认知边界,不仅学到了具体可操作的方法,更领悟到“教育的本质是建立关系”的真谛。

最后,青州市教体局体卫艺与家庭教育科的刘菊香主任进行总结致辞,倡议老师们通过 “小手拉大手”,让孩子带动家长参与阅读,家校联动筑牢阅读生态圈。她也邀请大家做好二次培训与交流,推动阅读工作走深走实,助力孩子全面成长。

5.jpg

此次培训不仅为青州市阅读指导师资队伍进行了培训助力,更搭建了家校社协同育人的沟通桥梁。未来,随着绘本阅读的种子在校园与家庭中生根发芽,必将为青州市家校社大阅读工程注入持久动力,让书香浸润每一个孩子的成长之路。